
Il existe maintes définitions du développement durable. Cependant, la plus fréquemment citée est tirée de Notre avenir à tous, rapport également connu sous le nom de Rapport Brundtland :[1]
« Le développement durable est un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs.[Traduction] Il comporte deux concepts essentiels :
le concept de besoins, en particulier les besoins essentiels des personnes démunies qui devraient avoir priorité absolue;
l’idée de limites, imposées par l’état de la technologie et l’organisation sociale, à la capacité de l’environnement de répondre aux besoins présents et à venir. »
Toutes les définitions du développement durable ont un point commun : le monde doit être considéré comme un système; un système spatial et temporel.
Lorsque vous pensez au monde comme à un système spatial, il devient plus facile de comprendre que la pollution atmosphérique de l’Amérique du Nord a des incidences sur la qualité de l’air respiré en Asie, et que les pesticides répandus en Argentine pourraient nuire aux populations de poissons au large des côtes de l’Australie.
Lorsque vous pensez au monde comme à un système temporel, vous commencez à réaliser que les décisions prises par nos grands-parents quant à la façon d’exploiter les sols continuent à avoir des répercussions sur les pratiques agricoles contemporaines, et que les politiques économiques que nous faisons nôtres aujourd’hui auront des incidences sur la pauvreté urbaine quand nos enfants seront devenus adultes.
La qualité de la vie est, elle aussi, un système. Certes, la santé physique est importante, mais qu’advient-il si vous êtes pauvre et que vous n’avez pas accès à l’éducation? Des rentrées d’argent régulières sont fort appréciables, mais que se passe-t-il si l’air dans votre partie du monde est pollué? Il importe d’être libre de choisir et de pratiquer sa religion, mais que faire si vous ne pouvez nourrir votre famille?
Le concept de développement durable est ancré dans ce genre de visualisation sous forme de système. Cela nous aide à nous comprendre mais aussi à comprendre le monde. Nous sommes confrontés à des problèmes complexes et graves et nous ne pouvons pas les aborder de la façon dont nous les avons créés. Cependant, nous pouvons les aborder.
C’est cet optimisme de base qui pousse le personnel, les associés et les membres du Conseil de l’IISD à innover pour créer un avenir sain et prometteur pour cette planète et ses habitants.
Vingt ans après Brundtland
Cette conférence a eu lieu à Ottawa (Ontario), les 18 et 19 octobre 2007 pour faire un retour sur les vingt dernières années de développement durable au Canada qui ont suivi la publication du rapport Brundtland en 1987. Les présentations et les renseignements produits par la conférence sont maintenant disponibles.
Ten + Ten: Successes and Failures
On y examine les succès et échecs les plus retentissants dans le domaine du DD au cours des dix ans qui ont suivi le Sommet de la Terre de Rio en 1992. Publié en 2002 à l'occasion du Sommet mondial sur le développement durable qui a eu lieu à Johannesburg.
Les Services d'information de l'IISD élaborent une base de connaissances dans le domaine du développement durable en vue de Rio+20. Cliquer ici pour suivre l'évolution des politiques internationales sur la durabilité.
La Chronologie du développement durable Printemps silencieux a été publié en 1962. La publication de ce livre était considérée par de nombreuses personnes comme étant un tournant décisif dans notre compréhension de l’interconnexion entre l’environnement, l’économie et le bien-être collectif. Depuis, maints jalons ont marqué le parcours vers un développement durable. La Chronologie du développement durable décrit quelques-uns des événements principaux. La version originale a été publiée en 1998 avec le soutien du Centre de recherches pour le développement international.
Une deuxième édition a été publiée en 1999. La version de 2002, disponible en français et en anglais, a été publiée à l’occasion du Sommet mondial sur le développement durable avec le soutien d’Environnement Canada. La Version de 2006, disponible en anglais et en mandarin a été financée par l’École de la fonction publique du Canada et par l’Agence canadienne de développement international. La production de la version de 2007, disponible en anglais (PDF - 1.1 mb) et en français (PDF - 1.1 mb), a été soutenue par le ministère de l’Éducation, de la Citoyenneté et de la Jeunesse du
Manitoba.
Pour obtenir nos opinions sur la façon dont le domaine du développement durable évolue, veuillez, cliquer ici et lire les commentaires de l'IISD.
[1] Notre avenir à tous, rapport de la Commission mondiale sur l’environnement et le développement, Montréal, Éditions du Fleuve, 1988